|
MOJE KWALIFIKACJE
Studiowałam psychologię na Uniwersytecie
Łódzkim. Dyplom magistra psychologii uzyskałam w
1990r. Od 16
lat pracuję w Centralnym Szpitalu Klinicznym
Uniwersytetu Medycznego w Łodzi (Ośrodek Pomocy
Psychologicznej dla Młodzieży,
Poradnia Terapii Rodzin, Hostel).
Zajmuję się psychoterapią indywidualną, grupową i rodzinną młodzieży i osób dorosłych.
Moje doświadczenia zawodowe obejmują
psychoterapię pacjentów z problemami nerwicowymi, depresyjnymi,
zaburzeniami jedzenia, zaburzeniami osobowości, psychozami,
zaburzeniami zachowania.
Ukończyłam 3-letni kurs systemowej terapii
rodzin organizowany przez Zakład Terapii Rodzin
Katedry Psychiatrii Collegium Medicum
Uniwersytetu Jagiellońskiego. Biorę udział w
szkoleniach doskonalących umiejętności pracy
terapeutycznej. Jestem w trakcie spełniania
wymogów do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty
Polskiego Towarzystwa Psychologicznego i
Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.
Prowadzoną przez siebie psychoterapię poddaję
regularnej superwizji. Współpracuję z
superwizorami mającymi bardzo bogate, wieloletnie
doświadczenia w pracy psychoterapeutycznej oraz
superwizyjnej.
Od 12 lat posiadam licencję trenera warsztatów
i treningów psychologicznych Polskiego
Towarzystwa Psychologicznego. Prowadziłam
szkolenia dla różnych grup zawodowych /
nauczycieli, pedagogów, pracowników socjalnych/
w zakresie doskonenia umiejętności
psychologicznych: komunikacyjnych, radzenia sobie
ze stresem, integracyjnych oraz dotyczących
umiejętności
pracy z podopiecznymi.
Od kilku lat prowadzę zajęcia z psychologii oraz
wiedzy o rozwoju biopsychicznym człowieka ze
studentami Uniwersytetu Medycznego oraz
Uniwersytetu Łódzkiego
W
swojej pracy kieruję się zasadami zawartymi w
kodeksie etycznym psychoterapeuty sformułowanymi
przez Sekcję Psychoterapii Polskiego Towarzystwa
Psychiatrycznego (patrz
http://www.psychiatria.org.pl/arch5551)
Pracuję wykorzystując następujące nurty psychoterapii:
- Terapię psychodynamiczną
- Terapię poznawczo- behawioralną
- Systemową terapię rodzin
Wybór określonego podejścia uzależniony jest od specyfiki problemów osoby zgłaszającej się na leczenie.
|